Visita do Papai Noel e Festa de Encerramento/2011

No dia 02/12, os alunos da Ed. Infantil e Ensino Fundamental I participaram de atividades de encerramento do ano letivo de 2011, entre elas o Tradicional Amigo Secreto, o Lanche Comunitário e a entrega de certificados do Curso Extracurricular de Jazz.

Como encerramento, nossa escola recebeu a visita do PAPAI NOEL, que trouxe muitos presentes para as crianças!!!

Comemoração do DIA DO OXI

No dia 29 de outubro, os alunos do IEA participaram da Festa Cívica conhecida como o Dia do Não (OXI em grego), que relembra a luta dos helenos contra a ocupação nazi-facista na Grécia, durante a década de 40. Com música, teatro e dança, os alunos representaram fatos históricos importantes, além da presença dos grupos Pedilea e Neolea, que abrilhantaram o evento com seus trajes e coreografias das mais diversas regiões da Grécia. O evento também conta com a presença de autoridades da Coletividade Helênica de São Paulo, além do Cônsul Geral da Grécia Sr. Dimitrios Zevelakis.

CURSOS EXTRA CURRICULARES

CURSOS EXTRA CURRICULARES

O Instituto Educacional Ateniense oferece a seus alunos os cursos extracurriculares de: Jazz, Capoeira, Futsal, Tênis e Robótica.

Contamos com a parceria de profissionais altamente qualificados, que desenvolvem nos alunos  suas potencialidades de maneira lúdica , auxiliando na formação moral e promovendo o desenvolvimento físico e social.

 

CAPOEIRA

 

 

A Capoeira é um dos aspectos mais fascinantes da cultura brasileira.

 

A capoeira dentro de suas formas e fundamentos, nada tem a ver com uma outra dança e nem a nenhuma forma de arte marcial. Ela é uma arte criada e desenvolvida no Brasil.

 

Dentro de todo um contexto histórico e social de um país, que teve diversas interferências culturais. O Índio, o negro e o branco fizeram da capoeira o que ela representa nos dias de hoje.

 

Criada pelo povo brasileiro, e atualmente adaptada ao mundo a capoeira é considerada por muitos uma arte de lutar dentro da dança e de dançar dentro da luta.

Futsal

 

A educação física em unanimidade, é uma área de conhecimento da cultura do corpo e do movimento. Possui como função a introdução do aluno nesta cultura, reproduzindo-a, transformando-a, e usufruindo de todas as vertentes que ela possa conceber. Tendo como resultado final a formação integral do jovem, bem como uma melhoria na sua qualidade de vida.

O futsal tornou-se um fenômeno dentre as atividades escolares e extra-escolares. É um esporte que se assemelha com o futebol, mas diferente, pelo diminuto espaço e pela pouca necessidade de material,  e  que requer do praticante, o uso de todas as suas funções psicomotoras vindo de encontro as necessidades e anseios da comunidade discente. 

Tênis

O curso de Tênis, é ministrado pelo Prof. Sérgio da Escolinha de Tênis Perez Sports, e atende crianças de 6 a 12 anos, através do método Sueco, adaptando o jogo e material às condições físicas dos alunos.
A prática de tênis pelos alunos desenvolve neles habilidades como equilíbrio, coordenação, concentração e sociabilidade, ensinando-lhes, de forma lúdica, os fundamentos técnicos do esporte. 

Jazz

Uma das atividades físicas mais significativas para o homem antigo foi a dança.

Utilizada como forma de exibir suas qualidades físicas e de expressar os seus sentimentos, era praticada por todos os povos desde a antiguidade.

A dança é um conteúdo fundamental a ser trabalhado na escola: com ela pode-se levar os alunos a conhecerem a si próprios e aos outros, a explorarem o mundo da emoção e da imaginação, novos sentidos e movimentos.

 

Robótica

Robótica Educacional ou Robótica Pedagógica são termos utilizados para caracterizar ambientes de aprendizagem que reúnem (…) kits de montagem compostos por peças diversas, motores e sensores que permitem programar de alguma forma os protótipos montados. (VALENTE apud PETRY, 1993. p.21 – Dissertação de Mestrado).

Nesse tipo de atividade, através da construção e reconstrução de protótipos, o aluno vivencia na prática as teorias aprendidas em sala de aula, torna-se um observador/inventor capaz de transformar as páginas de um livro em máquinas que interagem com o meio.

 

 

 

 

 

 

 

 

A Robótica Pedagógica integra todas as extensões do homem: motora, sensorial e perceptiva. Os alunos buscam e encontram respostas às suas questões, investigam, exploram, planejam e através de erros e acertos dão forma ao imaginário.